18–24 Mayıs 2026 | IYMC Krzyżowa, Polonya
Bu eğitim, çatışma ortamlarında ve tartışmalı konularda diyalog geliştirmeyi hedeflemekte; hikâye anlatımı ve Onarıcı Çemberler yöntemini kullanarak katılımcıları kültürlerarası etkileşim, çatışma yönetimi ve kolaylaştırıcılık becerileri kazandırmayı amaçlamaktadır.
Katılımcılar, yaratıcı hikâye anlatımı tekniklerini keşfederken Onarıcı Çemberleri farklı bağlamlarda uygulama konusunda pratik deneyim elde edeceklerdir.
📖 Eğitim İçeriği
Gençlerle çalışan uzmanlar için çatışma ortamlarında diyalog kurabilmek ve tartışmalı konularda güvenli paylaşım alanları oluşturabilmek giderek daha kritik bir yetkinlik haline gelmektedir.
Çoğu zaman farklı görüşler çatışmacı biçimde dile getirildiğinden veya diyalogdan kaçınıldığından, sağlıklı tartışma ortamları yaratmak zorlaşmaktadır.
Bu eğitim, söz konusu zorluklara yanıt olarak Onarıcı Çemberler yaklaşımına odaklanmaktadır. Hikâye anlatımına dayalı bu yöntem, diyalog, empati ve bağ kurmayı destekler. Uygulama alanları şunlardır:
Kültürlerarası grup çalışmaları: Ortak anlayış geliştirmek ve farklı kültürlerden gelen gruplarda diyalogu desteklemek.
Tartışmalı konular üzerine diyalog: Hassas veya kutuplaştırıcı meselelerde güvenli ve yapılandırılmış tartışma ortamları sağlamak.
Çatışmalarla baş etme: Grup ve öğrenme ortamlarında çatışmaları yapıcı biçimde ele almak, sorumluluk bilincini artırmak ve iletişimi sürdürmek.
Hikâye anlatımı ve katılımcı medya: Onarıcı Çemberlerin merkezinde kişisel hikâyeler yer alır. Yaratıcı araçlar ve katılımcı medya yöntemleriyle süreçler derinleştirilecektir.
Onarıcı Adalet, yerli barış inşa geleneklerinden beslenmiş ve 1990’lardan itibaren Batı’da yaygınlaşmıştır.
Dominic Barter’in Rio de Janeiro’daki favelalarda geliştirdiği Onarıcı Çemberler, adalet sistemi, dezavantajlı mahallelerde topluluk çalışmaları ve okullarda zorbalıkla mücadele gibi pek çok alanda uygulanmıştır.
Bu da yöntemin disiplinler arası ve aktarılabilir doğasını göstermektedir. Eğitim, gençlik çalışması, sosyal hizmet, eğitim ve yaygın öğrenme alanlarında çalışan profesyoneller için tasarlanmıştır.
Eğitim, Krzyżowa Uluslararası Gençlik Merkezi’nde gerçekleştirilecektir.
Bu mekân, Nazi döneminde farklı sosyal, politik ve dini gruplardan insanların bir araya geldiği Kreisauer Kreis (Kreisau Çemberi) direniş hareketine ev sahipliği yapmıştır.
Bu tarihsel bağlam, eğitim boyunca diyalog, sorumluluk ve direnişin geçmişteki örnekleriyle günümüz çatışma dönüşümü arasındaki bağlantıları düşünmek için ilham kaynağı olacaktır.
🎯 Eğitim Katkıları
Katılımcılar:
Onarıcı Çemberleri uygulama ve zorlu grup ortamlarında diyalog yürütme konusunda deneyim kazanacak,
Topluluklarda farklı görüşlerin nasıl bir arada bulunabileceğini ve kişisel hikâyelerin empati ile anlayışı nasıl desteklediğini öğrenecek,
Aktif dinleme, empati, saygı ve problem çözme gibi sosyal-duygusal becerilerini geliştirecek,
Hikâye anlatımı, yaratıcı yöntemler ve katılımcı medya araçlarını kullanarak süreçleri derinleştirecek,
Kreisauer Kreis örneğini inceleyerek diyalog, sorumluluk ve topluluk inşasının günümüzdeki önemini değerlendirecek,
Avrupa çapında deneyim paylaşımı ve ağ kurma fırsatıyla kutuplaşmış dönemlerde ortak yaklaşımlar geliştirecektir.
Başvuru için tıklayınız
Whatsapp kanalımıza katılarak duyurulardan anında haberdar olmak için tıklayınız
Daha fazla fırsata erişmek için Telegram kanalımıza katılabilirsiniz. Katılmak için tıklayınız
Bilgilendirme: Erasmusgram ilanları yaygınlaştırma amacıyla paylaşmaktadır. Avrupa Birliği projeleri, Erasmus+, ESC gönüllülük, burs, staj ve seyahat blog yazıları ile ilgili bilgilendirici içerikler sunan bir eğitim platformudur.
This project is part of the Erasmus+ Programme of the European Union and is focused on non-formal education and youth work.
No gambling, betting, lottery or prize-based activity is involved.
